第十四章自由的定义 (第3/3页)

名字——陈寂。

    起初，日子似乎真的朝着好的方向发展。

    家里会请老师来给陈哲上课，陈寂作为伴读，也一起学习。他展现出惊人的聪慧，一点就通，学得甚至b被病痛分心的陈哲还要快。陈建业和盛曼云看着认真学习的两个孩子，看着陈哲脸上明显增多的笑容，对陈寂算是满意的，至少他很乖，很听话，并且真的让陈哲开心了许多。

    那段时间，偌大的房子里偶尔会响起读书声和低低的笑语。陈寂扮演着一个完美的影子，一个聪明的玩伴，一个能让陈哲暂时忘记病痛的安慰剂。

    但陈哲的身T，还是不可逆转地衰败下去。JiNg神不济，无法再上课，老师不再来了。他们的活动范围花园缩小到客厅，最後，只剩下那个充满了药水味的，宽敞却窒息的卧室。

    没有了课程，只剩下两个孩子自己找些极其安静的游戏，或者更多时候，只是陈寂陪着，看陈哲昏昏沉沉地睡着。

    陈寂像一道沉默的影子，守在那个日渐枯萎的生命旁边。

    他看着陈哲清醒的时间越来越短，看着那点曾经因新夥伴而亮起的sE彩逐渐被病痛磨灭。最後，在一个寂静的清晨，陈哲一觉睡去，再也没有醒来。

    他走得很安静，就像那只被他抚m0过的小鸟。

    陈寂站在床边，看着那张与自己有几分相似，却毫无生气的脸，心里一片麻木的平静。

    他想，陈哲现在，终於自由了。

    而他，陈寂，那短暂如同偷来的，伴随着读书声和虚假笑容的幸福日子，也随着陈哲生命的消逝，彻底结束了。

    他留在了这个华丽的囚笼里，顶替着那个逝去灵魂的位置，扮演这一个活生生的纪念品。